多媒體學習主要有:
1、傳遞訊息的媒體觀點(The Delivery Media View)
2、呈現模式觀點(The Presentation Mode View)
3、感官模式觀點(The Sensory Modalities View)
而其目標可分為:
1.記憶(remembering):
記憶就像取得教材然後再製、與重複認識的能力,包括複製呈現的教材、選擇出現過的東西、判定特定項目等等,記憶是由意圖判定的量、記了多少東西。
2.理解(understanding):
理解為當學習者從呈現教材中建構一致性的心智意象時,產生了解,藉由認知上的一些轉換,反映學習者將所學應用於新情境的能力,並將此能力應用於新情境中。
但是在多媒體學習當中必須要在多媒體所傳遞多種的資訊上多留意,
不然容易使學習在在學習中產生認知負荷而導致學習成效降低的情況。
資料來源:
http://blog.yam.com/ANSWERMOO/article/13858729
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