閱讀文章名稱：How to use social
media as a learning tool for homeschoolers?
在過去網際網路尚未蓬勃發展的時代下，在家自學的孩子往往會被認為缺乏與社會互動，然而，隨著社群媒體的興起，不管是透過傳統方式學習還是透過網路學校在家自學的學生們，都能夠和年齡相仿的同學以及其他在家自學的學生有更好的連接與互動。
多數的社群媒體漸漸融入到我們的生活中，有時候和朋友出去吃晚餐時，你會發現大家會不經意地拿起手機使用 Facebook、Twitter 或是 Line，或許這說明了我們喜歡與虛擬電腦互動，更勝於與其他人面對面互動的安全感。網路也徹底改變在家自學既有的模式，因為它提供了一個社群媒體平台，讓大家能夠在此分享課程或其他資源，像 YouTube 分享許多免費的講座、電影、紀錄片、教程等。除了有相關研究指出，孩子透過社群媒體學習寫作比在學校學習的狀況還要來得好之外，也有教育學者認為 Facebook 能帶給學生相當多的反思，以及表達他們的情緒，促進更好的寫作，但科技給社會帶來的衝擊是一體兩面的。雖然社群媒體提供大量且多樣的資訊，我們也可以將它當作教育工具來使用，但當我們沒有警覺性的使用這些工具時，它有可能會降低在家自學的學習潛力。
在網路及社群媒體普及的時代下，我們能夠更快的獲得大量資訊，也能在網路社群平台分享知識、與他人互動，學習不在只是著重於個人面向，它就像是一個網絡式學習地圖，讓知識多元化，而學習的過程中，如何妥善運用社群媒體達到教育的本質，就是我們目前需要思考的課題之一。
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